Etter Vg1 - studieforberedende utdanningsprogram. Bioteknologi. forklare genetisk kode og hovedtrekkene i proteinsyntesen og gi eksempler på hvordan arv og miljø samspiller. forklare begrepene krysning og genmodifisering og gi eksempler på hvordan bioteknologi brukes til modifisering av egenskaper hos planter og dyr.
I bakterier findes RF1 og RF2, som genkender de tre stop-codons og forårsager adskillelsen af det nydannede protein fra adskillelsen af det ribosomale kompleks. I eukaryote celler (med cellekerne) findes tilsvarende eRF1 (funktionelt ækvivalent til både RF1 og RF2) og eRF3, mens man endnu ikke har isoleret nogen faktor ækvivalent til den bakterielle RRF.
Proteinsyntesen har to dele: transkriptionen og translationen. Transkriptionen indebærer, at cellen oversætter den genetiske kode i DNA til mRNA. mRNA er en form for "aftryk" af koden i DNA. Translationen indebærer, at koden i mRNA oversættes til protein i cellens cytosol. - Forklare genetisk kode og hovedtrekkene i proteinsyntese samt diskutere betydningen av arv og miljø.
Koden læses i triplet sæt nucleotidbaser, kaldet kodoner, der udpeger specifikke aminosyrer.For eksempel kodonen UAC (uracil, adenin, og cytosin) specificerer aminosyren tyrosin. Study Cellen, transport over cellemembranen flashcards from Martin Tindø Lyngberg's class online, or in Brainscape's iPhone or Android app. Learn faster with spaced repetition. forklare genetisk kode og hovedtrekkene i proteinsyntesen samt diskutere betydningen av arv og miljø forklare begrepene krysning og genmodifisering og hvordan bioteknologi brukes til foredling av planter og dyr gi en oversikt over ulike former for medisinsk bruk av bioteknologi Læreplanverkets kompetansemål i Naturfag etter Vg1 mål for opplæringen er at eleven skal kunne: • forklare genetisk kode og hovedtrekkene i proteinsyntesen samt diskutere betydningen av arv og miljø • gi en oversikt over ulike former for medisinsk bruk av bioteknologi • vurdere informasjon om og drøfte etiske spørsmål knyttet til bioteknologi 5.4.2.
Hovedtrekk i proteinsyntesen. Kompetansemål: Mål for opplæringen er at eleven skal kunne • forklare genetisk kode og hovedtrekkene i proteinsyntesen samt diskutere betydningen av l forklare genetisk kode og hovedtrekkene i proteinsyntesen og gi eksempler på 1) DNA-molekylet (hvordan er det bygget opp, hva er "den universelle kode").
Liten video om proteinsyntesen. Skip to main content. forklare genetisk kode og hovedtrekkene i proteinsyntesen og gi eksempler på hvordan arv og miljø samspiller;
forklare genetisk kode og hovedtrekkene i proteinsyntesen samt diskutere betydningen av arv og miljø forklare begrepene krysning og genmodifisering og hvordan bioteknologi brukes til foredling av planter og dyr gi en oversikt over ulike former for medisinsk bruk av bioteknologi Læreplanverkets kompetansemål i Naturfag etter Vg1 mål for opplæringen er at eleven skal kunne: • forklare genetisk kode og hovedtrekkene i proteinsyntesen samt diskutere betydningen av arv og miljø • gi en oversikt over ulike former for medisinsk bruk av bioteknologi • vurdere informasjon om og drøfte etiske spørsmål knyttet til bioteknologi 5.4.2. Den genetiske kode må være et sprog, hvor de basale enheder er de fire N-holdige baser: A=Adenin, T=Thymin, C=Cytosin og G=Guanin. Signalerne fra arvemassen til cellens proteinsyntese, i form af transfer-RNA, er sammensat af serier af tre af disse fire baser – de såkaldte codons, der hver koder for en bestemt aminosyre Ligesom vi kan arve generne for 'blå øjne', 'blodtype AB' og 'store ører' fra vores forældre, kan vi også arve gener, der medfører, at vi fødes med eller senere udvikler en sygdom. Sådan en sygdom kaldes en arvelig eller en genetisk sygdom.
Beskriver proteinsyntesen og hvordan man oversætter tripletterne til aminosyrer.
Men læreplanen for naturfag slår fast at 1.-klassingene på studieforberedende utdanningsprogram skal kunne «forklare genetisk kode og hovedtrekkene i proteinsyntesen». Heldigvis opplyste mange av elevene at de hadde nytte av SNL-artikkelen. Planlegge og gjennomføre ulike typer undersøkelser med identifisering av variabler, innhente og bearbeide data og skrive rapport med diskusjon av måleusikkerhet og vurdering av mulige feilkilder Bioteknologi Forklare genetisk kode og hovedtrekkene i proteinsyntesen og gi eksempler på hvordan arv og miljø samspiller Det er et vanskelig emne som verken Heidi eller jeg kan huske at vi lærte om på videregående! Men læreplanen for naturfag slår fast at 1.-klassingene på studieforberedende utdanningsprogram skal kunne «forklare genetisk kode og hovedtrekkene i proteinsyntesen». Heldigvis opplyste mange av elevene at de hadde nytte av SNL-artikkelen.
forklare genetisk kode og hovedtrekkene i proteinsyntesen og gi eksempler på hvordan arv og miljø samspiller. forklare begrepene krysning og genmodifisering og gi eksempler på hvordan bioteknologi brukes til modifisering av egenskaper hos planter og dyr. gi en oversikt over ulike former for medisinsk bruk av bioteknologi og diskutere muligheter og
forklare genetisk kode og hovedtrekkene i proteinsyntesen og gi eksempler på hvordan arv og miljø samspiller; forklare begrepene krysning og genmodifisering og gi eksempler på hvordan bioteknologi brukes til modifisering av egenskaper hos planter og dyr
Liten video om proteinsyntesen. Skip to main content.
Gymnasieskolan lulea
Signalerne fra arvemassen til cellens proteinsyntese, i form af transfer-RNA, er sammensat af serier af tre af disse fire baser – de såkaldte codons, der hver koder for en bestemt aminosyre Ligesom vi kan arve generne for 'blå øjne', 'blodtype AB' og 'store ører' fra vores forældre, kan vi også arve gener, der medfører, at vi fødes med eller senere udvikler en sygdom. Sådan en sygdom kaldes en arvelig eller en genetisk sygdom.
Alt DNA i en celle kaldes genomer.
Zopiklon tillgång
saskia sassen pdf
störningsjouren dagtid
stadler tillberga kontakt
mekanikens fader
polen landskod bil
translate english to italian
Dette er ei oppsummering av nokre hovudpunkt om protein, DNA, RNA, genetisk kode og produksjon av protein.
Start studying GENETISK KODE OG PROTEINSYNTESE. Learn vocabulary, terms, and more with flashcards, games, and other study tools. Oppbygning.
Vad kostar lastbilskort
a-6171 jag överlevde auschwitz
- Semestergrundande sjukskrivning
- Svårt att bli stridspilot
- Korkortsprov gratis
- Diskriminering lag
- Appliance cisco ise
- Cv innehåll
- Stadium stora bernstorp
- Allman betts band
- Uska
- Gullspångs kommun corona
Genetisk kode, relationen mellem geners proteinkodende basesekvenser, sådan som de er repræsenteret i messenger-RNA (mRNA), og de aminosyrer, der kodes for. En kodeenhed, kodon, er en såkaldt triplet, dvs. tre på hinanden følgende baser i mRNA.
Oppbygning. Den genetiske koden.